Formation Management

Mener l'entretien annuel d'évaluation et l'entretien de parcours professionnel

Valoriser les compétences, détecter les aspirations, fixer des objectifs clairs : faites de chaque entretien un temps fort du management

  Objectifs

        • Évaluer avec discernement les résultats, les objectifs et les compétences à l’aide d’une méthode factuelle et impartiale
            1. Définir des objectifs concrets, pertinents et stimulants, alignés avec les attentes de l’entreprise et du collaborateur
              1. Aborder les perspectives d’évolution professionnelle de façon constructive, en repérant, si besoin, les actions de développement ou de formation adaptées
                1. Présenter les dispositifs et solutions favorisant le renforcement et l’évolution des compétences
                  1. Mettre en œuvre une communication adaptée et efficace face aux différentes situations rencontrées pendant l’entretien

                    Public

                  manager, chef d'entreprise

                  toute personne devant mener un entretien professionnel

                    Pré-requis

                  aucun

                    Programme

                  Jour 1 – Conduire l’entretien annuel d’évaluation

                  Module 1 – Comprendre les enjeux et le cadre des entretiens

                  Objectifs pédagogiques

                  • Identifier les finalités de l’entretien annuel d’évaluation et de l’entretien de parcours professionnel

                  • Clarifier les rôles et responsabilités du manager

                  Contenus

                  • Distinction entre entretien annuel et entretien professionnel

                  • Cadre réglementaire et obligations de l’employeur

                  • Enjeux managériaux, RH et motivationnels

                  • Place de l’entretien dans la gestion des compétences et des carrières

                  • Préparer efficacement un entretien


                    Module 2 – Évaluer les résultats et les compétences avec objectivité

                    Objectif : Évaluer avec discernement les résultats, les objectifs et les compétences à l’aide d’une méthode factuelle et impartiale.

                    Contenus

                    • Construire une évaluation objective et argumentée

                    • Identifier les faits observables et mesurables

                    • Différencier faits, opinions et jugements

                    • Utiliser des critères et indicateurs pertinents

                    • Repérer les biais d’évaluation et les limiter

                    • Évaluer les compétences comportementales et techniques


                    Module 3 – Fixer des objectifs motivants et alignés

                    Objectif : définir des objectifs concrets, pertinents et stimulants, alignés avec les attentes de l’entreprise et du collaborateur.

                    Contenus

                    • Les principes d’un objectif efficace

                    • La méthode SMART appliquée aux entretiens annuels

                    • Décliner les objectifs de l’entreprise au niveau individuel

                    • Co-construire les objectifs avec le collaborateur

                    • Définir des indicateurs de suivi


                    Module 4 – Maîtriser la communication pendant l’entretien annuel

                    Objectif : mettre en œuvre une communication adaptée et efficace face aux différentes situations rencontrées pendant l’entretien.

                    Contenus

                    • Les techniques d’écoute active

                    • Le questionnement constructif

                    • Donner un feedback motivant et recadrant

                    • Gérer les objections, tensions et émotions

                    • Adapter sa posture managériale


                    Jour 2 – Conduire l’entretien de parcours professionnel

                    Module 5 – Accompagner les parcours et les perspectives d’évolution

                    Objectif : aborder les perspectives d’évolution professionnelle de façon constructive, en repérant, si besoin, les actions de développement ou de formation adaptées.

                    Contenus

                    • Identifier les aspirations et motivations professionnelles

                    • Analyser les compétences détenues et à développer

                    • Détecter les potentiels et souhaits d’évolution

                    • Construire un plan de développement des compétences

                    • Accompagner la mobilité et l’employabilité


                    Module 6 – Présenter les dispositifs de développement des compétences

                    Objectif : présenter les dispositifs et solutions favorisant le renforcement et l’évolution des compétences.

                    Contenus

                    • Les dispositifs de formation mobilisables

                    • CPF, VAE, bilan de compétences

                    • Tutorat, mentorat, AFEST, coaching

                    • Construire des parcours de professionnalisation

                    • Orienter efficacement le collaborateur


                    Module 7 – Gérer les situations sensibles en entretien

                    Objectif : mettre en œuvre une communication adaptée et efficace face aux différentes situations rencontrées pendant l’entretien.

                    Contenus

                    • Annoncer une évaluation difficile

                    • Gérer les désaccords et résistances

                    • Recadrer avec assertivité

                    • Maintenir un climat de confiance

                    • Conclure positivement l’entretien


                    Module 8 – Mise en pratique globale et plan d’action

                    Contenus

                    • Simulation complète d’un entretien annuel et d’un entretien professionnel

                    • Débriefing collectif

                    • Élaboration d’un plan d’action individuel


                      Les + pédagogiques

                  • Exposé interactif

                  • Quiz

                  • Échanges d’expériences

                  • Jeux de rôle complexes

                  • Simulations d’entretiens difficiles

                  • Analyse des pratiques


                  •   Modalités d'évaluation

                    En entrée de formation : test de positionnement.

                    Pendant la formation : évaluations formatives de progression des acquis (quizz, mise en situation)

                    A l'issue de la formation : test évaluation des acquis